自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我认真深入地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、系列重要讲话和治国理政思想等文件论著，结合自身的思想和工作情况，进行了认真深入地对照检查和查摆，现将问题汇报如下：

一、读原著、学原文深入不够。对原著、原文及文件中涉及教育的部分进行了重点学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不深透，没有完全融会贯通。

二、开拓创新能力还需进一步加强。今年《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等政策文件相继发布，对每一个职业教育工作者提出了新的更高的任务和要求，如何聚焦高端产业和产业高端，如何支撑国家战略和区域发展，如何为建设教育强国和人才强国做出更大贡献，面对新的历史任务，就必须要求自己进一步解放思想，加强学习，努力提升自身的开拓创新能力。

三、对学生的思想政治教育还需进一步加强。在专业层面，实施“课岗融通、校企共育、德能并进”人才培养模式，构建“3平台+3模块”课程体系，将德育和思想政治教育贯穿到人才培养全过程，取得了一定成效，但力度还不够。如何将思想政治教育融入到所有课程之中，使课程教学与思想政治教育、职业道德教育同向同行还需进一步研究实施。

针对以上所存在的问题，通过这次主题教育的深入学习和调研，将在今后的工作中努力改进。